Hunan əyalətində Hunan əyalətində tikiləcək və becərilən istehsal-təhsili inteqrasiya edilmiş müəssisələrin 1013 nömrəli istehsal-təhsili inteqrasiya edilmiş müəssisələrinin inşası və becərilməsi üzrə inşaat və becərilməsi barədə bildirişin ruhuna və becərilməsi barədə bildiriş və tələblərin tələblərinə görə, Hunan əyalətində istehsal-təhsili inteqrasiya olunmuş müəssisələr siyahısına görə, Hunan əyalətində üçüncü tikinti və becərişin
Hunan əyalətində istehsal və təhsilin inteqrasiyası ilə pilot müəssisələrin becərilməsində yaxşı bir iş görmək üçün, 2023-2025-ci illərdə təhsil və məktəb-müəssisələrin sahəsində birləşməsi planlaşdırılır.
I. Planlaşdırma məqsədi
Partiyanın 20-ci Milli Konqresi və Milli Təhsil Konqresinin rəhbər prinsiplərini tam şəkildə həyata keçirəcəyik, təhsil, elm və texnologiya, texnoloji təhsil və sənaye iqtisadi inkişafının effektiv inteqrasiyasını və iqtisadi və sosial inkişafın koordinasiyasını və inteqrasiyasını inkişaf etdirəcəyik və inkişaf etdirmə və inkişaf etdirmə, sənaye çevrilməsi və təkmilləşdirilməsi. Müstəqil istedadlı təlimin keyfiyyətini hərtərəfli inkişaf etdirmək, tithun innovativ istedadlarının keyfiyyətini inkişaf etdirmək, regional iqtisadi və sosial inkişafa xidmət etmək və quruluşunu və tərtibatını optimallaşdırmaq üçün ali təhsili inkişaf etdirəcəyik. İstehsal və təhsil müəssisəsi sertifikatlaşdırma qovluğunun inteqrasiyasına və benchmarking müəssisələrinin güclü aparıcı nümayiş effekti halına gəldikdən sonra bir illik bir illik və becərmə dövrü.
II. TƏKLİF EDİR
Hunan Hua Yun Electronicle Co, Ltd və onun əlaqəli müəssisələri, Kollec və Universitetlər ilə birlikdə əməkdaşlıq rejimi ilə, pastolyasiya, texnologiya, bilik, idarəetmə və digər elementlər, kadr hazırlığı, tədris planı və texnoloji tədqiqat və inkişaf aspektləri, planlaşdırma və məqsədə planlaşdırma üçün forma və məqsəd.
III. Planlaşdırma tədbirləri
1. Sənaye və təhsilin dərin bir inteqrasiyasını, məktəb-müəssisənin müvafiq kollecləri və universitetləri, kadr hazırlığı, tədris resurslarının inkişafı, tədris və təlim bazaları, tədris bazalarının, yeni texnologiya və yeni məhsul tədqiqatı və yeni məhsul tədqiqatı, məktəb-müəssisələrin tədarükü və s. Rəqəmsal idarəetmə texnologiyası və tətbiqi, maşın istehsalı, elektron elm və texnologiya, elektrik və avtomatlaşdırma və digər sahələr, xüsusi olaraq aşağıdakı tədbirləri görmək üçün aşağıdakı tədbirləri seçə bilər:
A) "Sifariş tipi" tələbə təhsili həyata keçirin. İstedad təhsili prosesində hər iki tərəf istedad təlim planını birgə müəyyənləşdirir. Məktəb, şirkətimizin həqiqi ehtiyaclarına uyğun olaraq nəzəri nəzəri öyrənmə və bacarıq təlimini həyata keçirəcək və normal istehsal və istismar şəraitində təlimdən sonra işdən sonrakı təcrübə üçün ixtisaslı tələbələri seçəcəkdir. Təcrübədən sonra şirkətin məşğulluq siyasətinə görə şirkətin ixtisaslı tələbələr işləyə bilər.
B) bir təlim bazası yaratmaq. Hər iki tərəf məhsul tədqiqatı və inkişaf əməkdaşlığını birgə həyata keçirmək, texnologiya tədqiqatı və inkişaf mərkəzi yaratmaq, əməkdaşlıqlı innovasiya və müəssisələrlə müəssisələrlə əməkdaşlıq çevrilməsini təşviq etmək və resurs mübadiləsini həyata keçirmək üçün bir razılaşma əldə etmək barədə razılığa gəlir.
C) peşəkar bir tədris komandasının qurulması. Şirkətimizin kollecləri və universitetləri və biznesinin tədarükü işçiləri və şirkətimizin biznesi tədarükü tədris dizaynını birgə tədris materiallarını araşdıracaq, tədris materiallarının inkişafını, tərtibat materialları və s.
İv. Planları planlaşdırmaq
1. Ali / Peşə Kollecləri olan 1-dən çox sənaye kollecini birgə qurmaq;
2. Üç il ərzində sifariş sinfi forması ilə 3-dən çox fən və ixtisas və ixtisasartır.
3. İstehsal, təhsil və inteqrasiya təlim bazasının əməkdaşlığı ≥1, məşhur müəllim studiyalarının əməkdaşlığı ≥2;
4. İstehsal və təhsili inteqrasiya edən 10-dan çox müəllimdən ibarət bir komanda yaradın.
V. Mühafizə tədbirləri
1. Təşkilat zəmanəti
Bir məktəb-müəssisə əməkdaşlıq komitəsi yaradıldı, nizamsız iclas mexanizmi quruldu, əməkdaşlığın sahələri və istiqamətləri müzakirə edildi, məktəb-müəssisənin ümumi fikirləri və böyük ideyaları və məktəb-müəssisəsi arasında əlaqələndirmə və əlaqələndirilməsi və əlaqələndirilmişdir.
2. Keyfiyyətə nəzarət
Ümumi keyfiyyət menecmenti anlayışına əsasən, çox obyektiv idarəetmə, standart və sistemin inşası, məktəb-müəssisənin əməkdaşlığı və nəticələrinə əsaslanaraq, keyfiyyət zəmanəti idarəetmə mexanizmi və özünü tərbiyə və peşə ruhu olan keyfiyyətli bir mədəniyyət yetişdirilir.
3. Nəticələrin açıqlığı
Məktəb-müəssisə əməkdaşlığının nailiyyətlərini geniş şəkildə ictimailəşdirin, istehsal-təhsil inteqrasiyasının təsirini artırın, təcrübə-təhsil-təhsili, təcrübə və istehsal-təhsil inteqrasiyasının populyasiyasını geniş şəkildə ictimailəşdirin.
Time vaxt: Mar-01-2023
